Projetos de Extensão 2022

Em 2022, foram registrados na Diretoria de Extensão do IFNMG – Campus Januária, 26 projetos de extensão entre PIBED, Fluxo Contínuo e Demanda Induzida.

PIBED

Nome Coordenador Colaboradores  BolsistaVoluntárioObjetivo
Cesta MágicaDiego Viana PortoErica Neves SantanaSamuel Rocha Aguiar, Murilo Correa BorgesRenato Viana BelémO projeto Cesta Mágica Digital tem como objetivo desenvolver a Identidade Visual/Digital do grupo filantrópico Cesta Mágica através da parceria com o IFNMG – Campus Januária e transferência de conhecimentos quanto ao uso das mídias sociais e operação das técnicas e ferramentas para gerenciamento e produção de conteúdos para a internet
Curso poligonação e irradiação com estação total segundo a NBR 13133/2021Selma Alves Abrahão Marcos Daniel Soares Costa, Sibele Pinheiro da Silva, Vinícius Rodrigues dos santos Anderson de Oliveira Pinheiro, Luiz Carlos Lima FilhoO objetivo do curso é capacitar os participantes (alunos e profissionais da área), por meio de um curso de extensão, sobre os procedimentos normativos atuais a serem aplicados para realizar um levantamento topográfico em campo e escritório de um terreno, caracterizando suas informações naturais e/ou artificiais, utilizando o método Poligonação e Irradiação com Estação Total.
Ensinar as principais atualizações da NBR 13133/2021: quais os instrumentos e sua precisão, com ênfase em Estação Total e receptores GNSS; as fases para execução do levantamento topográfico (do planejamento ao desenho da Planta Topográfica).
Promover a aproximação entre a comunidade e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) – Campus Januária.
Incentivar o bolsista e a iniciação à docência e às práticas profissionais
Remição pela LeituraPedro Borges Pimenta JuniorOlden Hugo Silva Farias, Althiere Frank Valadares Cabral, Leila de Souza Almeida, Ana Alves Neta Barbosa, Ramiro Esdras Carneiro Batista, Malena Pereira da Silva, Rosana Alves PintoJoão Eduardo de Oliveira Miranda, Mariara Neres Coutinho, Adriele Lopes SilvaMatheus Lacerda Brito, Ana Clara Porto de BritoOportunizar a 30 recuperandos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados de Januária (APAC de Januária), participantes do projeto, o direito ao conhecimento, à educação, à cultura e ao desenvolvimento da capacidade de pensamento crítico, por meio da realização de atividades (oficinas) de leitura e escrita, auxiliando-os na elaboração de resenha de uma obra (literária, clássica, científica ou filosófica, dentre outras) para fins de remição de pena
Festival das FloresAntonio Fábio Silva Santos Débora Oliveira da Silva, Gabriela Sousa LopesTaís Aparecida Oliveira Lopes, Hailton Barbosa dos Santos, Jessica Macedo Duarte, Bruna Nayara dos Santos Sousa, Sarah Ferreira Lopes Amaro, Maylda Gonçalves Barbosa, Anna Karoliny Neves LisboaPromover o Evento: 1º Festival das Flores de Januária.
Pod Pensar: Conectando SaberesLilian Isabel Ferreira AmorimFábio Rodrigues Barbosa, Welington dos Santos Silva, Adriana Martins da Silva Castro, Althiere Frank Valadares Cabral, Celimar Reijane Alves Damasceno PaivaSamuel Ferreira Amorim, Carlos Gabriel Ferreira e SouzaSofia Coelho Valadares CabralProduzir um podcast periódico de maneira a promover a formação de estudantes do 9º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Nossa Senhora de Fátima, bem como a inserção desses alunos no IFNMG, campus Januária, para que, por meio da convivência, eles possam não só ampliar seus conhecimentos específicos relativos a este projeto, como ainda participar efetivamente da vivência dos alunos do instituto, permitindo o acesso a esses espaços  e assim provocar neles o interesse por esta escola. 
Práticas de manejo e conservação do solo como instrumentos para fortalecer a agricultura familiar na comunidade de Bonança/MG Tattiane Gomes Costa Mayara Rodrigues da Silva, Pedro Augusto da Conceição Saraiva Incentivar o uso de práticas conservacionistas do solo, na busca de uma sensibilização,
não apenas acerca dos problemas ambientais, mas também sociais oriundo da
degradação do solo na agricultura.
Promovendo a saúde do adolescente após medidas de distanciamento social no enfrentamento da Covid-19Juliana Teixeira Antunes Mylena Silva Lima Divulgar informações sobre os fatores associados a saúde dos adolescentes prevenindo ou minimizando os agravos decorrentes do isolamento social provocado pela pandemia do Covid 19
Capacitação para tratamento simplificado da água armazenada em reservatórios do Programa CisternasAntonio Fábio Silva Santos Vicente Alves Magalhães, Érica Aparecida Ramos da Mota Orientar através de oficinas, palestras e minicursos sobre os tratamentos simplificados da água, principalmente para os reservatórios do Programa Cisternas (Lei Nº 12.873/2013) em comunidades rurais da bacia do Riacho da Cruz, entre os municípios de Januária e Cônego Marinho, no semiárido Norte Mineiro
Produção agroecológica de hortaliças: uma alternativa para o desenvolvimento sustentável e garantia de alimentação saudável as famílias da Comunidade de Brejinho, área rural do município de São João da Ponte – MGCarlos Henrique Batista João Vitor Ferreira Macedo, Abener de Oliveira LopesCamila Gomes Lacerda, Clarice Oliveira Correia, Patrícia Oliveira CorreiaAcompanhar, assessorar e capacitar os agricultores familiares da Comunidade de Brejinho na perspectiva da propagação e uso de práticas agroecológicas como alternativa para o desenvolvimento sustentável e garantia de alimentação saudável as famílias
IFCast JanuáriaFábio Rodrigues BarbosaWelington dos Santos SilvaLuísa Ramos Francino, Caio Olímpio Gomes de Sá Produzir um podcast, com entrevistas, para compartilhar informações sobre as atividades de ensino, pesquisa, extensão e administração aos servidores e estudantes do IFNMG Campus Januária e a toda microrregião de Januária
Mulheres de negócios: impulsionando o empreendedorismo feminino no meio ruralMiryan Franciele Pereira Serpa Maria Adriana Nunes Carneiro Botelho, Dayane Nunes PereiraMateus de Oliveira Neto, Patrícia Oliveira Correia, Clarice Oliveira CorreiaAcompanhar, assessorar e capacitar com transferência de tecnologias, ferramentas de gestão e desenvolvimento de habilidades empreendedoras o grupo de mulheres da comunidade de Brejinho, área rural do município de São João da Ponte-MG.
Acessibilidade em Ambientes Públicos: Uma Análise das Praças Dom Daniel e Tiradentes em Januária-MGLara Fernanda Nunes Dourado Dayane Dias de Oliveira, Lauren Lorranne Bizerra Macedo Analisar as praças Dom Daniel e Tiradentes situadas na cidade de Januária – MG, quanto ao atendimento de critérios de acessibilidade de usuários com limitações de mobilidade.

FLUXO CONTÍNUO

Nome Coordenador Colaboradores  VoluntárioObjetivo
Sextou no Campus Januária: Recreação em BasqueteAherton Batista JuniorMariana Alves Rodrigues, Renato de OliveiraBrenda Soares Queiroz, Isaac Henrik Ferreira SilvaFomentar a prática do basquetebol no Campus Januária por meio de condições materiais, logísticas e organizacionais para a prática de um esporte tão pouco desenvolvido em nossa cidade.
Oficina de FutsalAherton Batista JuniorMariana Alves Rodrigues, Renato de OliveiraIsaac Henrik Ferreira Silva, Robison Patrick Ferreira dos SantosFomentar a prática do futsal no Campus Januária por meio de condições materiais, logísticas e organizacionais para a prática de um esporte tão pouco desenvolvido em nossa cidade.
Gestão de mídias sociais para a Associação Comunitária O Pequeno DaviCleiane Gonçalves Oliveira Olden Hugo Silva Farias, Tiago Nunes Severino, Elaine Cristina Lopes Costa Magalhães, Zildete Lopes de Souza GonçalvesBruno Lopes Pereira, Cleidson de Almeida Santos, Larisse Batista de Melo Rocha, Leusa Rodrigues da Silva Alves, Shayene Lopes FigueredoFazer a gestão das mídias sociais da associação O Pequeno Davi a partir da produção de conteúdo e o estudo e implantação de estratégias de comunicação
Voleibol no CampusAherton Batista JuniorMariana Alves Rodrigues, Renato de Oliveira, Maycon Luiz Amaral MagalhãesJoão Pedro Santos Rodrigues, Claudio Novais dos Santos JúniorFomentar a prática do Voleibol no Campus Januária por meio de condições materiais, logísticas e organizacionais para a prática de um esporte tão pouco desenvolvido em nossa cidade
Academia no CampusMariana Alves RodriguesAherton Batista Junior, Renato de Oliveira SilvaKawan Souza Barbosa, Henrique Mendes SouzaFomentar a prática de atividade física no Campus Januária através da musculação
Videoaulas de MatemáticaGustavo Pereira Gomes Gentil José de Oliveira Neto, Márcia Francisca BarbosaO presente projeto tem como objetivo principal produzir material educacional sobre matemática para divulgar o conteúdo no site https://vid.mat.br/ e o canal do YouTube “VidMatBr IFNMG – Campus Januária” com vídeoaulas sobre disciplinas da matemática e vídeos de resoluções de exercícios
Leitura CompartilhadaJuliana Teixeira Antunes Jéssica Vieira Lisboa, Verônica Lorena Nunes MotaPermitir o encontro, o diálogo e a troca de experiência por meio da leitura compartilhada de livros
Fortalecendo a cultura de doação através de tecnologias digitaisCleiane Gonçalves Oliveira  Matheus Gabriel Rocha Souza, Samuel Carlos e Silva, Shayene Lopes Figueiredo, Victória Felipe Damascena Souza, Zélia Natália Fonseca TorresFortalecer a cultura de doação na cidade de Januária através de tecnologias digitais
Handebol no CampusMariana Alves RodriguesAherton Batista Junior, Renato de Oliveira SilvaAdam Clizan Marinho Coelho, Natália Magalhães Sant’AnnaFomentar a prática do Handebol no Campus Januária por meio de condições materiais, logísticas e organizacionais para a prática de um esporte pouco desenvolvido na cidade
Clube do C.H.A. – Conhecimento e Habilidades para AçãoSônia Sousa AlmeidaFelipe Lisboa Guedes, Erica Souza TupináAntônio Andrade Neto, Damaris Nunes Lopes, Leusa Rodrigues da Silva AlvesRealizar a disseminação de conhecimento referente ao Desenvolvimento Profissional, através de lives, na plataforma da rede social INSTAGRAM dos professores Érica Souza Tupiná; Sônia Sousa Almeida Rodrigues e Felipe Lisboa Guedes

DEMANDA INDUZIDA

Nome Coordenador Colaboradores  BolsistaVoluntárioObjetivo
Acompanhamento de egressosEverton Lopes Guimarães Erik Cavalcante Torres Realizar fase do acompanhamento do Egresso do Campus, por meio de aplicações de questionários eletrônicos aos pré-egressos, egressos e o mundo do trabalho
Mapa das Culturas do IFNMG: Identificação e divulgação dos agentes, eventos, projetos e espaços culturais na área de abrangência do IFNMG Campus JanuáriaLeandro de Aquino MendesCarlos Ceza de Carvalho, Angelica Borges dos SantosAngelo Cordeiro de Lacerda Identificar, cadastrar no site online e divulgar agentes, eventos, espaços e projetos culturais nas cidades de abrangência do IFNMG Campus Januária. Adicionalmente, identificar situações-problema do arranjo produtivo local de cultura e compartilhar estas informações com o portfólio de oportunidades do IFNMG. Assim, pretende-se cumprir um dos objetivos da instituição, ao agregar valor ao arranjo produtivo local da cultura, com o intuito de melhorar as condições de vida das comunidades beneficiadas e proporcionar aos discentes bolsistas a formação integral, através do desenvolvimento da sensibilidade social, da solidariedade e da integração com a comunidade.
Acompanhamento de egressosEverton Lopes Guimarães Erik Cavalcante Torres, Hiury Gabriel Mendes SobralEllen Cavalcante TorresRealizar fase do acompanhamento do Egresso do Campus, por meio de aplicações de questionários eletrônicos aos pré-egressos, egressos e o mundo do trabalho.
Mapa das Culturas do IFNMG: Identificação e divulgação dos agentes, eventos, projetos e espaços culturais na área de abrangência do IFNMG Campus JanuáriaLeandro de Aquino MendesCarlos Ceza de CarvalhoLarisse Batista de Melo Rocha, Victor Mendonça de Souza, Otávio Ribeiro Andrade Identificar, cadastrar no site online e divulgar agentes, eventos, espaços e projetos culturais nas cidades de abrangência do IFNMG Campus Januária. Adicionalmente, identificar situações-problema do arranjo produtivo local de cultura e compartilhar estas informações com o portfólio de oportunidades do IFNMG. Assim, pretende-se cumprir um dos objetivos da instituição, ao agregar valor ao arranjo produtivo local da cultura, com o intuito de melhorar as condições de vida das comunidades beneficiadas e proporcionar aos discentes bolsistas a formação integral, através do desenvolvimento da sensibilidade social, da solidariedade e da integração com a comunidade.
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